114.04.27 (日) ● 兒童心靈教育師資培訓
兒童藝術創作是兒童自我表達的語言,創造性的藝術表達能夠增進兒童的彈性、自主性與心理成長。透過藝術治療概念的學習,以及藝術創作的體驗,增進瞭解藝術創作歷程、媒材特性、創作活動運用等的限制及可能,並探索運用視覺藝術的元素在和兒童的互動或工作場域中,豐富孩子的表達與溝通。
課程結訓授予研習證書/可獲教師研習時數 18 小時
本課程透過藝術治療相關理論講述及結合多種媒材分組實作演練,使學習者能具體地瞭解兒童藝術治療之內涵與運用,可實際應用於各種兒童工作領域。
課程單元 | 上課日期 |
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兒童藝術治療簡介 兒童繪畫發展理論與運用 玩藝術工作坊I:藝術創作媒材 | 114年4/27(日) 上午 9:00~ 下午 4:00 |
聆聽與對話/畫 兒童藝術治療實務分享 玩藝術工作坊II:藝術創作活動設計 | 114年5/03(六) 上午 9:00~ 下午 4:00 |
藝術創作的表達與可能 兒童藝術治療實務分享 玩藝術工作坊III:藝術創作活動實作與運用 | 114年5/04(日) 上午 9:00~ 下午 4:00 |
18小時
114.4/27(日)、5/3(六)、5/4(日)三天上午09:00~下午16:00
$6,000元(三人同行,9折優惠)
特聘專業藝術治療師
老師針對媒彩的說明和運用說的很詳細,非常棒!!
老師提供很多不同例子分享,讓我更了解如何分辨之間的差別。下午時段老師都會讓自行操作不同媒材的可能性。
老師會舉實際案例來搭配說明,讓我更了解實務現場與理論的結合,體驗的活動也讓我受益良多,謝謝老師!
老師專業,教學實務,課堂互動好,Q&A時間充實,學到很多
講師的教學個人很喜歡,很專業,分享一些個案讓我們更進一步了解。
上課的課程只有三堂課,但我依然從中學習了不少。